Positionen

82. HRK-Senat am 7.10.1997

• Stellungnahme "Zur Strukturreform der individuellen Ausbildungsförderung (BAföG)"

182. Plenum der HRK am 7.7.1997

• Entschließung "Zu Kredit-Punkte-Systemen und Modularisierung"

181. Plenum der HRK am 24./25.2.1997

• Profilelemente von Universitäten und Fachhochschulen
• Stellungnahme "Zur Bearbeitungszeit von Diplomarbeiten"

180. Plenum der HRK am 4.11.1996

• Stellungnahme "Hochschulen als Kompetenzzentren der Forschung erhalten"
• Stellungnahme "Zur Situation der Studierenden nach Inkrafttreten der 18. BAföG-Novelle und des Wachstums- und Beschäftigungsförderungsgesetzes (WFG)"

179. Plenum der HRK am 9.7.1996

• Empfehlung "Moderne Informations- und Kommunikationstechnologien ("Neue Medien") in der Hochschullehre"
• Empfehlung "Attraktivität durch internationale Kompatibilität"
• Entschließung "Zur Finanzierung der Hochschulen"
• Entschließung "Zum Promotionsstudium"

178. Plenum der HRK am 26./27.2.1996

• Stellungnahme "Zum Referentenentwurf eines Zweiten Gesetzes zur Änderung des Hochschulbauförderungsgesetzes"

177. Plenum der HRK am 13.11.1995

• Stellungnahme zu den geplanten Änderungen des Bundesausbildungsförderungsgesetzes

76. HRK-Senat am 17.10.1995

• Stellungnahme "Keine Verzinsung des BAföG-Darlehens, sondern privates Kapital für den Hochschulbau nutzen!"
• Stellungnahme "Zur Anerkennung der Abschlüsse von Berufsakademien"

472. Präsidium der HRK am 16.10.1995

• Beschluss "Positionspapier der HRK zu Abitur, allgemeiner Hochschulreife und Studierfähigkeit"

176. Plenum der HRK am 3.7.1995

• Entschließung "Möglichkeiten zur Verkürzung der realen Studienzeiten im Diplomstudiengang Mathematik an Universitäten"
• Entschließung "Gemeinschaftsinitiative Zukunftssicherung"
• Entschließung "Zur Evaluation im Hochschulbereich unter besonderer Berücksichtigung der Lehre"
• Entschließung "Zur Neugestaltung von Studienverlauf und Prüfungsstruktur im Diplomstudiengang Architektur an Universitäten und gleichgestellten Hochschulen"
• Empfehlung "Zur Öffentlichkeitsarbeit der Hochschulen"