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- Transdisciplinary Research and education in Regional Integration : Zentrum für Europäische Integrationsforschung 1995 - 2010 / Zentrum für Europäische Integrationsforschung 80997 Transdisciplinary Research and education in Regional Integration : Zentrum für Europäische Integrationsforschung 1995 - 2010 / Zentrum für Europäische Integrationsforschung Bonn, 2020 276 S.
- Traditionen, Zäsuren, Dynamiken : 600 Jahre Universität Rostock / Marc von der Höh. Hrsg. im Auftrag der Universität Rostock 80783 Traditionen, Zäsuren, Dynamiken : 600 Jahre Universität Rostock / Marc von der Höh. Hrsg. im Auftrag der Universität Rostock Wien [u.a.] : Böhlau, 2019 496 S. : Ill. 2019 978-3-412-51635-2
- Die Tore nicht schließen / Interview mit Sophie Richardson. Das Interview führte Hinnerk Feldwisch-Drentrup 49332 Die Tore nicht schließen / Interview mit Sophie Richardson. Das Interview führte Hinnerk Feldwisch-Drentrup 2020 In: DUZ. - 76 (2020) 3, S. 19 - 20 RICHARDSON, Sophie; FELDWISCH-DRENTR
- Studium Generale zwischen wiederentdeckten Bildungsansprüchen, utilitaristischer Instrumentalisierung und akademischer Verwahrlosung / Jürgen van Buer (Hrsg.) 80641 Studium Generale zwischen wiederentdeckten Bildungsansprüchen, utilitaristischer Instrumentalisierung und akademischer Verwahrlosung / Jürgen van Buer (Hrsg.) Berlin : Logos, 2019 271 S. 2019
- Die Stimmen der Fächer hören : Fachprofil und Bildungsanspruch in der Lehrerbildung / Michaele Heer ; Ulrich Heinen (Hg.) 80596 Die Stimmen der Fächer hören : Fachprofil und Bildungsanspruch in der Lehrerbildung / Michaele Heer ; Ulrich Heinen (Hg.) Paderborn : Schöningh, 2019 VIII, 437 S.: garph. Darst. 2019 978-3-5
- Steigerung des Anteils der FuE-Ausgaben am nationalen Bruttoinlandsprodukt (BIP) als Teilziel der Strategie Europa 2020 : Sachstandbericht zum 3 %-Ziel für FuE an die Regierungschefinnen und Regierungschefs von Bund und Ländern / Gemeinsame Wissenschaftskonferenz 80959 Steigerung des Anteils der FuE-Ausgaben am nationalen Bruttoinlandsprodukt (BIP) als Teilziel der Strategie Europa 2020 : Sachstandbericht zum 3 %-Ziel für FuE an die Regierungschefinnen und Re
- Stakeholder- und Change-Management-Prozess im strategischen Projekt Lehre 2020 der Technischen Universität Graz / Andrea Bernhard ... 48532 Stakeholder- und Change-Management-Prozess im strategischen Projekt Lehre 2020 der Technischen Universität Graz / Andrea Bernhard ... 2019 In: Quo vadis, Hochschule? : Beiträge zur e
- Stakeholder und deren Einfluss auf die Positionierung von österreichischen Fachhochschulen / Silke Preymann ... 48530 Stakeholder und deren Einfluss auf die Positionierung von österreichischen Fachhochschulen / Silke Preymann ... 2019 In: Quo vadis, Hochschule? : Beiträge zur evidenzbasierten Hochschu
- Shadows over accreditation in higher education: some quantitative evidence / Martino Andreani .... 49326 Shadows over accreditation in higher education: some quantitative evidence / Martino Andreani .... 2020 In: Higher education. - 79 (2020) 4, S. 691 - 709 ANDREANI, Martino Akkreditieru
- Richtige Richtung / Gespräch mit Carle Bonafous-Murat. Das Gespräch führte Angela Lindner 49260 Richtige Richtung / Gespräch mit Carle Bonafous-Murat. Das Gespräch führte Angela Lindner 2020 In: DUZ. - 76 (2020) 5, S. 11 BONAFOUS-MURAT, Carle; LINDNER, Angela Ausland : Frankreich
