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- Von der Fachhochschule an die Universität : eine Bestandsaufnahme der Durchlässigkeit im schweizerischen Hochschulsystem / Thies Bucher ; Urs Dürsteler 77211 Von der Fachhochschule an die Universität : eine Bestandsaufnahme der Durchlässigkeit im schweizerischen Hochschulsystem / Thies Bucher ; Urs Dürsteler 1. Aufl. Bern [u.a.] : Haupt, 2011 144 S.
- Von der ErzieherInnen-Ausbildung zum Bachelor-Abschluss : mit beruflichen Kompetenzen ins Studium / Hilde von Balluseck ... 77032 Von der ErzieherInnen-Ausbildung zum Bachelor-Abschluss : mit beruflichen Kompetenzen ins Studium / Hilde von Balluseck ... Uckerland : Schibri, 2008 301 S. : graph. Darst. 2008 (Praxis, Theor
- Transparenz und Durchlässigkeit durch den EQR? : Perspektiven zur Implementierung / Jessica Blings ; Klaus Ruth 77301 Transparenz und Durchlässigkeit durch den EQR? : Perspektiven zur Implementierung / Jessica Blings ; Klaus Ruth Bielefeld : Bertelsmann, 2012 175 S. : graph. Darst. 2012 (Berufsbildung, Arbeit
- Transferprojekte in Sonderforschungsbereichen : Studie im Auftrag der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) / Martin Berger ... 77542 Transferprojekte in Sonderforschungsbereichen : Studie im Auftrag der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) / Martin Berger ... Bonn, 2012 167 S. : graph. Darst. 2012 Internet: http://w
- Trans-Uni : Herausforderungen des Managements bei der internationalen Hochschulzusammenarbeit in den Grenzregionen / hrsg. von der Hochschulrektorenkonferenz. Red.: Gerhard Duda, Krysztof Wojciechowski 77690 Trans-Uni : Herausforderungen des Managements bei der internationalen Hochschulzusammenarbeit in den Grenzregionen / hrsg. von der Hochschulrektorenkonferenz. Red.: Gerhard Duda, Krysztof Wojc
- Theoria cum praxi / Hrsg.: Rektorin der Universität Leipzig. Red.: Ulrike Pondorf 77974 Theoria cum praxi / Hrsg.: Rektorin der Universität Leipzig. Red.: Ulrike Pondorf Leipzig, 2013 90 S. : Ill. 2013 UNIVERSITÄT [LEIPZIG]; PONDORF, Urike Hochschulen : Leipzig U : Persona
- Teaching, learning and intersecting identities in higher education / ed. by Susan M. Pliner & Cerri A. Banks 77560 Teaching, learning and intersecting identities in higher education / ed. by Susan M. Pliner & Cerri A. Banks 2. Aufl. New York [u.a.] : Lang, 2012 VIII, 230 S. 2012 (Higher education ; 21) 978-
- Teaching trends : neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschullehre / [Kongress "Teaching Trends" am 27.09. und 28.09.2012 an der Universität Osnabruck. ELAN e.V., E-Learning Academic Network]. Hrsg. von Oliver Vornberger 77813 Teaching trends : neue Konzepte des Technologie-Einsatzes in der Hochschullehre / [Kongress "Teaching Trends" am 27.09. und 28.09.2012 an der Universität Osnabruck. ELAN e.V., E-Learning Academ
- Tätigkeitsbericht über die Jahre 2009, 2010 und 2011 / Österreichischer Wissenschaftsrat 77305 Tätigkeitsbericht über die Jahre 2009, 2010 und 2011 / Österreichischer Wissenschaftsrat Wien, 2012 73 S. 2012 ÖSTERREICH / WISSENSCHAFTSRAT Ausland : Österreich : Hochschulwesen allgem
- Tätigkeitsbericht 2010 - 2011 / hrsg. von der Hochschulrektorenkonferenz. Red.: Ulrich Meyer-Doerpinghaus ; Petra Löllgen 77191 Tätigkeitsbericht 2010 - 2011 / hrsg. von der Hochschulrektorenkonferenz. Red.: Ulrich Meyer-Doerpinghaus ; Petra Löllgen Bonn, 2012 123 S: : graph. Darst., Ill. 2012 978-3-938738-98-6 H
