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- Messen, bewerten, vergleichen : Evaluationen und die (nicht-)intendierten Folgen : Leistungskontrolle an einer deutschen Hochschule / Dagmar Simon 44518 SIMON, Dagmar Messen, bewerten, vergleichen : Evaluationen und die (nicht-)intendierten Folgen : Leistungskontrolle an einer deutschen Hochschule / Dagmar Simon 2015 In: Zitat, Paraphra
- Projektlehre im Geschichtsstudium : Humboldt unter Bologna-Bedingungen? / Ulrike Senger, Yvonne Robel und Thorsten Logge 44465 SENGER, Ulrike Projektlehre im Geschichtsstudium : Humboldt unter Bologna-Bedingungen? / Ulrike Senger, Yvonne Robel und Thorsten Logge 2015 In: Projektlehre im Geschichtsstudium : Vero
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- Gott würfelt nicht! : ein interdisziplinäres Seminar zur Differenzkompetenz für Lehramtsstudierende der Mathematik und katholischen Theologie / Theresa Schwarzkopf ; Karin Kempfer 43390 SCHWARZKOPF, Theresa Gott würfelt nicht! : ein interdisziplinäres Seminar zur Differenzkompetenz für Lehramtsstudierende der Mathematik und katholischen Theologie / Theresa Schwarzkopf ; Karin K
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- Konzeption und Wirksamkeit kollegialer Formate in der Hochschuldidaktik : das Projekt "Kollegiales Coaching" an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz / Yasmin Leibenath, Till Seipp & Tamara Zajontz 44643 LEIBENATH, Yasmin Konzeption und Wirksamkeit kollegialer Formate in der Hochschuldidaktik : das Projekt "Kollegiales Coaching" an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz / Yasmin Leibenath, Til
- Beratung in der Lebenswelt der Jugendlichen / Christian Langkafel 44626 LANGKAFEL, Christian Beratung in der Lebenswelt der Jugendlichen / Christian Langkafel 2016 In: Zeitschrift für Beratung und Studium : ZBS ; Handlungsfelder, Praxisbeispiele und Lösungs
- Aus den Tagen des Set : wie der Doktorgrad in den Ausweis kam / Benjamin Lahusen 44517 LAHUSEN, Benjamin Aus den Tagen des Set : wie der Doktorgrad in den Ausweis kam / Benjamin Lahusen 2015 In: Zitat, Paraphrase, Plagiat : Wissenschaft zwischen guter Praxis und Fehlverha
