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Assessment to improve learning in higher education : the BEAR Assessment System / Mark Wilson and Kathleen Scalise
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European University Association - EUA : Qualität im Kontext des Bologna Prozesses
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Qualitätssicherung im Vereinigten Königreich : aus Erfahrung gelernt und den Grundstein gelegt
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The higher education market in the United Kingdom
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Journalismus und Public Relations : Ausbildung für zwei Berufsfelder im Urteil von Publizistik-Absolventen / Jürgen Wilke ; Danièle Wurth
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Online-Learning (zu) leicht gemacht? : Gender- und Diversity-Aspekte als Durchgangspunkt für erfolgreiches Gestalten von Lernmodulen
21881 WIESNER, Heike Online-Learning (zu) leicht gemacht? : Gender- und Diversity-Aspekte als Durchgangspunkt für erfolgreiches Gestalten von Lernmodulen 2006 In: Hochschulinnovation : Gender
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Technik als didaktischer Akteur: Robotik zur Förderung von Technikinteresse / Andreas Wiesner-Steiner ; Heike Wiesner ; Heidi Schelhowe
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Die Raumfahrtpolitik des Bundesforschungsministeriums
21912 WEYER, Johannes Die Raumfahrtpolitik des Bundesforschungsministeriums 2006 In: Das Wissensministerium : ein halbes Jahrhundert Forschungs- und Bildungspolitik in Deutschland / Hrsg. von
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Aktuelle Rechtsfragen zum Bologna-Prozess : Teil 1: Übergreifende Rechtsfragen
21209 WEX, Peter Aktuelle Rechtsfragen zum Bologna-Prozess : Teil 1: Übergreifende Rechtsfragen 2006 In: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten / Hrsg.: Brigitt
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21628 WEX, Peter Aktuelle Rechtsfragen der Akkreditierung im Zusammenhang mit dem Bologna-Prozess 2006 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung sichern,