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Zu Nutzen von Universität und Wissenschaft : von der Nichtbewertbarkeit der Erkenntnisleistung zum indikatorengesteuerten Budget
26853 HÖFLECHNER, Walter Zu Nutzen von Universität und Wissenschaft : von der Nichtbewertbarkeit der Erkenntnisleistung zum indikatorengesteuerten Budget 2008 In: Universität im öffentlichen
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Bemerkungen zum Thema Wissenschaftsfreiheit in Österreich
27526 HÖFLECHNER, Walter Bemerkungen zum Thema Wissenschaftsfreiheit in Österreich 2008 In: Wissenschaftsfreiheit in Vergangenheit und Gegenwart / hrsg. von Rainer Albert Müller und Rainer Ch
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web [w.e.b.]Square - ein Modell zwischen Studium und freier Bildungsressource / Sandra Hofhues ; Gabi Reinmann ; Viktoria Wagensommer
26249 HOFHUES, Sandra web [w.e.b.]Square - ein Modell zwischen Studium und freier Bildungsressource / Sandra Hofhues ; Gabi Reinmann ; Viktoria Wagensommer 2008 In: Offener Bildungsraum Hochs
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Der Bologna-Prozess aus der Sicht von Lehrenden : Auswertung unmittelbarer Wahrnehmung
27568 HOFFSTETTER, Helmuth Der Bologna-Prozess aus der Sicht von Lehrenden : Auswertung unmittelbarer Wahrnehmung 2009 In: Wissenschaftsmanagement. - 15 (2009) 5, S. 8 Bologna-Prozess ; Stud
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Wettbewerb um die besten Köpfe / Interviewer: Michael Seifert
26971 HOFFMANN, Rolf Wettbewerb um die besten Köpfe / Interviewer: Michael Seifert 2009 In: Attempto: Forum der Universität Tübingen. - 2009, Oktober - S. 14 - 15, Internet: http://www.uni-tu
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Ingenieurinnen und Ingenieure gesucht : die Siemens AG setzt auf hoch qualifizierten technischen Nachwuchs - der mehr als nur die Technik versteht
26458 KIEFER, Susanne Ingenieurinnen und Ingenieure gesucht : die Siemens AG setzt auf hoch qualifizierten technischen Nachwuchs - der mehr als nur die Technik versteht 2008 In: Qualität durc
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Strategien für die Gründung von privaten Universitäten aus systemtheoretisch-kybernetischer Sicht / Frank keuper ; Gerrit Brösel
25681 KEUPER, Frank Strategien für die Gründung von privaten Universitäten aus systemtheoretisch-kybernetischer Sicht / Frank keuper ; Gerrit Brösel 2008 In: Lehre und Forschung - zur Neuordn
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Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss : Berufsverlauf und aktuelle Situation / Christian Kerst ; Michael Schramm
25071 KERST, Christian Der Absolventenjahrgang 2000/2001 fünf Jahre nach dem Hochschulabschluss : Berufsverlauf und aktuelle Situation / Christian Kerst ; Michael Schramm 2008 In: Forum Hochs
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Der Geist bewegt die Materie : zum Verhältnis von Technik und Humanität
27814 KERNER, Max Der Geist bewegt die Materie : zum Verhältnis von Technik und Humanität 2009 In: Zukunft Ingenieurwissenschaften - Zukunft Deutschland : Beiträge einer 4ING-Fachkonferenz un
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Sammeln, ergreifen und besitzen : Aneignung als Kunstpraxis
25325 KERNBAUER, Eva Sammeln, ergreifen und besitzen : Aneignung als Kunstpraxis 2008 In: Beim Fremdgehen erwischt : zu Plagiat und "Abkupfern" in den Künsten und Wissenschaften ; was sonst i