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Studium und Erwerbstätigkeit / Anne Mertens
35734 MERTENS, Anne Studium und Erwerbstätigkeit / Anne Mertens 2013 In: Beiträge zur Hochschulforschung. - 35 (2013) 4, S. 34 - 53, Internet: http://www.bzh.bayern.de/uploads/media/4-2013-Me
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Wer sind diese Hochschulprofessionellen, und was tun sie eigentlich? / Nadine Merkator, Christian Schneijderberg und Ulrich Teichler
35700 MERKATOR, Nadine Wer sind diese Hochschulprofessionellen, und was tun sie eigentlich? / Nadine Merkator, Christian Schneijderberg und Ulrich Teichler 2013 In: Verwaltung war gestern : n
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Bildungs- und Anwendungsorientierung der Fachhochschulen : Anmerkungen zu einem spannungsreichen Verhältnis / Ulrich Mergner
35522 MERGNER, Ulrich Bildungs- und Anwendungsorientierung der Fachhochschulen : Anmerkungen zu einem spannungsreichen Verhältnis / Ulrich Mergner 2013 In: Die Wissenschaft von der Praxis den
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Aufräumen zwischen den Stürmen / von Ines Mergel
35867 MERGEL, Ines Aufräumen zwischen den Stürmen / von Ines Mergel 2014 In: DUZ. - 70 (2014) 1, S. 38 - 39 Ausland : USA : Finanzierung, Stiftungen ; Ausland : USA : Hochschulwesen allgemei
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openHPI : das MOOC-Angebot des Hasso-Plattner-Instituts / Christoph Meinel
35768 MEINEL, Christoph openHPI : das MOOC-Angebot des Hasso-Plattner-Instituts / Christoph Meinel 2013 In: MOOCs - Massive Open Online Courses : offene Bildung oder Geschäftsmodell? / Rolf S
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Auf dem Weg zum Vollkaskoabitur? : Ursachen und mögliche Folgen des Akademisierungswahns
35169 MEIDINGER, Heinz-Peter Auf dem Weg zum Vollkaskoabitur? : Ursachen und mögliche Folgen des Akademisierungswahns 2013 In: Die Akademiker-Gesellschaft : müssen in Zukunft alle studieren?
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Diversity indices : research on metrics for measuring diversity in US higher education / Gerald W. McLaughlin, Jacqueline E. McLaughlin and Josetta S. McLaughlin
35688 MCLAUGHLIN, Gerald W. Diversity indices : research on metrics for measuring diversity in US higher education / Gerald W. McLaughlin, Jacqueline E. McLaughlin and Josetta S. McLaughlin 2014
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Imagined and emerging career patterns : perceptions of doctoral students and research staff / Lynn McAlpine and Gill Turner
35696 MCALPINE, Lynn Imagined and emerging career patterns : perceptions of doctoral students and research staff / Lynn McAlpine and Gill Turner 2014 In: Diversity Management und Diversität i
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Medienbezogene Professionalität für eine zeitgemäße Hochschullehre : ein Plädoyer
35262 MAYRBERGER, Kerstin Medienbezogene Professionalität für eine zeitgemäße Hochschullehre : ein Plädoyer 2013 In: Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt : Doppelfestsc
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Studiengebühren - a never ending story?
35313 MAYER, Verena Christine Studiengebühren - a never ending story? 2013 In: Zeitschrift für Hochschulrecht, Hochschulmanagement und Hochschulpolitik. - 12 (2013) 5, S. 121 - 135 Studienge