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- Die Vorhersage des Studienerfolgs im Masterstudiengang Psychologie durch Schul- und Bachelorstudienleistungen / Stefan J. Troche ; Mirjam Mosimann ; Thomas H. Rammsayer 35924 TROCHE, Stefan J. Die Vorhersage des Studienerfolgs im Masterstudiengang Psychologie durch Schul- und Bachelorstudienleistungen / Stefan J. Troche ; Mirjam Mosimann ; Thomas H. Rammsayer 2014
- Qualitative variation in constructive alignment in curriculum design / Keith Trigwell ; Michael Prosser 35967 TRIGWELL, Keith Qualitative variation in constructive alignment in curriculum design / Keith Trigwell ; Michael Prosser 2014 In: Higher education. - 67 (2014) 2, S. 141 - 154 PROSSER, M
- Struktur und Entwicklung von Lehrkompetenz im Spannungsfeld von Überzeugungen, Konzepten und Praxis von Lehren und Lernen ; ProfiLe-Teilprojekt Hamburg / Caroline Trautwein ; Marianne Merkt 35416 TRAUTWEIN, Caroline Struktur und Entwicklung von Lehrkompetenz im Spannungsfeld von Überzeugungen, Konzepten und Praxis von Lehren und Lernen ; ProfiLe-Teilprojekt Hamburg / Caroline Trautwein ;
- Struktur und Entwicklung akademischer Lehrkompetenz : die Bedeutsamkeit individueller Lehr-Lern-Überzeugungen 35411 TRAUTWEIN, Caroline Struktur und Entwicklung akademischer Lehrkompetenz : die Bedeutsamkeit individueller Lehr-Lern-Überzeugungen 2013 In: Professionalisierung der Lehre : Perspektiven
- Lehrportfolios in Berufungsverfahren / Caroline Trautwein , Marianne Merkt 35100 TRAUTWEIN, Caroline Lehrportfolios in Berufungsverfahren / Caroline Trautwein , Marianne Merkt 2013 In: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Lernen effizient gestalten / Hrsg.: Br
- Läuft es schief oder läuft es von selbst? : Abgabe von Kontrolle im Wandel von einer lehr- zu einer lernzentrierten Lehre 35413 TRAUTWEIN, Caroline Läuft es schief oder läuft es von selbst? : Abgabe von Kontrolle im Wandel von einer lehr- zu einer lernzentrierten Lehre 2013 In: Professionalisierung der Lehre : P
- Mit der Kraft der Selbstausbeutung 35332 TRAPPE, Thomas Mit der Kraft der Selbstausbeutung 2013 In: DUZ. - 69 (2013) 9, S. 19 Hochschule und Staat : Nordrhein-Westfalen ; Studentenschaft : allgemein
- The monolithic un-intentionality of higher education policies : on the continuing importance of Karl Marx, Joseph Stalin and the minor classics less known 35273 TOMUSK, Voldemar The monolithic un-intentionality of higher education policies : on the continuing importance of Karl Marx, Joseph Stalin and the minor classics less known 2013 In: The
- German-speaking academic émigrés in Turkey of the 1940s / Kerstin Tomenendal ; Fatma Dogus Özdemir ; F. Özden Mercan 35427 TOMENENDAL, Kerstin German-speaking academic émigrés in Turkey of the 1940s / Kerstin Tomenendal ; Fatma Dogus Özdemir ; F. Özden Mercan 2010 In: Vertriebene Wissenschaft / hrsg. von Ch
- Wenn nur noch Zahlen zählen / Günter-Ulrich Tolkiehn 35910 TOLKIEHN, Günter-Ulrich Wenn nur noch Zahlen zählen / Günter-Ulrich Tolkiehn 2014 In: Die neue Hochschule. - 54 (2014) 1, S. 6 - 9 Fachhochschulen : allgemein ; Hochschule und Staat :
