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						Durchführen von lernzielorientierten Leistungsnachweisen
							
								33495 ZIMMERMANN, Tobias Durchführen von lernzielorientierten Leistungsnachweisen    2011       In: Kompetenzorientierte Hochschullehre : die Notwendigkeit von Kohärenz zwischen Lernzielen, Prüfungsfo
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Die Sur-Dossier-Aufnahmen in MAS-Studiengänge in der deutschsprachigen Schweiz / von Therese E. Zimmermann
							
								33944 ZIMMERMANN, Therese E. Die Sur-Dossier-Aufnahmen in MAS-Studiengänge in der deutschsprachigen Schweiz / von Therese E. Zimmermann    2012       In: Ohne Studium zur wissenschaftliche Weiterbildu
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Wer bestimmt, wo es lang geht? : eine biographische Analyse der Mitglieder der Kultusministerkonferenz
							
								33173 ZIERER, Klaus Wer bestimmt, wo es lang geht? : eine biographische Analyse der Mitglieder der Kultusministerkonferenz    2012       In: Forschung und Lehre. - 19 (2012) 4, S. 300 - 302  Kultusmin
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Das Vertretungsbüro Peking als Marketinginstrument für die TU München (TUM) in China
							
								33001 ZHENSHAN, Jin Das Vertretungsbüro Peking als Marketinginstrument für die TU München (TUM) in China    2012       In: Bildungsmarketing in China : erfolgreich rekrutieren und Kooperationen knüpfe
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Neue Freiheit erfolgreich nutzen : Lösungskonzept für Existenzsicherung der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg / Reinhard Groth ...
							
								34300  Neue Freiheit erfolgreich nutzen : Lösungskonzept für Existenzsicherung der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg / Reinhard Groth ...    2012       In: Wissenschaftsmanagement. - 18 (2012) 2, S. 44 - 49 
							
					
				
				
                
			
 
			
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						México : a portrait of a managed profession / Jesús Francisco Galaz-Fontes ...
							
								34602  México : a portrait of a managed profession / Jesús Francisco Galaz-Fontes ...    2011       In: Changing governance and management in higher education : the perspectives of the academy / Willi
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Listening to student voices : students researchers exploring undergraduate experiences of university transition / Rachel E. Maunder ...
							
								34953  Listening to student voices : students researchers exploring undergraduate experiences of university transition / Rachel E. Maunder ...    2013       In: Higher education. - 66 (2013) 2, S. 139
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Lehramtsanwärter-Höchstzahlverordnung II/2012
							
								34104  Lehramtsanwärter-Höchstzahlverordnung II/2012    2012       In: Gesetz- und Verordnungsblatt für das Land Rheinland-Pfalz. - 2012, Nr. 11 vom 20.7., S. 225 - 226  Numerus clausus : Rheinland-Pf
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Lehramtsanwärter-Höchstzahlverordnung II/2012
							
								34103  Lehramtsanwärter-Höchstzahlverordnung II/2012    2012       In: Amtsblatt des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur. - 2 (2012), Nr. 8 vom 31.8., S. 275 - 276  Numeru
							
					
				
				
                
			
 
			
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						Lehramtsanwärter-Höchstzahlenverordnung I/2013
							
								34096  Lehramtsanwärter-Höchstzahlenverordnung I/2013    2013       In: Rheinland-Pfalz. Amtsblatt des Ministeriums für Bildung, Wissenschaft, Weiterbildung und Kultur. - 3 (2013), Nr. 1 vom 28.1., S.