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- Forschendes Lernen als Bindeglied zwischen Forschungs- und Berufsorientierung in geisteswissenschaftlichen Studiengängen / Margrit E. Kaufmann 39438 KAUFMANN, Margrit E. Forschendes Lernen als Bindeglied zwischen Forschungs- und Berufsorientierung in geisteswissenschaftlichen Studiengängen / Margrit E. Kaufmann 2015 In: Forschungsor
- Berufsbezeichnung "Ingenieur" : was die Ingenieurkammern geregelt haben wollen / Hans-Ulrich Kammeyer ; Hubertus Brauer 39235 KAMMEYER, Hans-Ulrich Berufsbezeichnung "Ingenieur" : was die Ingenieurkammern geregelt haben wollen / Hans-Ulrich Kammeyer ; Hubertus Brauer 2016 In: Forschung und Lehre. - 22 (2016) 2
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- Die responsive Struktur der Wissenschaft : ein kommentar / David Kaldewey 39531 KALDEWEY, David Die responsive Struktur der Wissenschaft : ein kommentar / David Kaldewey 2015 In: Die Responsivität der Wissenschaft : wissenschaftliches Handeln in Zeiten neuer Wissen
- Impact evaluation from quality assurance agencies' perspectives : methodological approaches, experiences and expectations / Matti Kajaste, Anna Prades and Harald Scheuthle 39240 KAJASTE, Matti Impact evaluation from quality assurance agencies' perspectives : methodological approaches, experiences and expectations / Matti Kajaste, Anna Prades and Harald Scheuthle 2015
- Endstation Doktortitel / von Heike Kahlert 39635 KAHLERT, Heike Endstation Doktortitel / von Heike Kahlert 2016 In: DUZ. - 72 (2016) 3, S. 46 - 47
- Nicht-traditionell Studierende in Deutschland : Stand der empirischen Forschung und Desiderate / Alexandra Jürgens ; Bernd Zinn 39202 JÜRGENS, Alexandra Nicht-traditionell Studierende in Deutschland : Stand der empirischen Forschung und Desiderate / Alexandra Jürgens ; Bernd Zinn 2015 In: Beruflich Qualifizierte im St
- Bildungsziel Persönlichkeitsentwicklung? : Lehrer/innenbildung durch Kompetenzorientierung am Beispiel des Moduls Personale Kompetenz (MPK) für Lehramtsstudierende / Sebastian Jünger 39448 JÜNGER, Sebastian Bildungsziel Persönlichkeitsentwicklung? : Lehrer/innenbildung durch Kompetenzorientierung am Beispiel des Moduls Personale Kompetenz (MPK) für Lehramtsstudierende / Sebastian
- Wie der Wissenschaftsbetrieb Innovationen verhindert : das Beispiel der Management- und Organisationsforschung / Christian Julmi 39539 JULMI, Christian Wie der Wissenschaftsbetrieb Innovationen verhindert : das Beispiel der Management- und Organisationsforschung / Christian Julmi 2016 In: Forschung und Lehre. - 23 (201
- Nelson Mandela Metropolitan University, Port Elizabeth, Eastern Cape, South Africa / Nico Jooste 39289 JOOSTE, Nico Nelson Mandela Metropolitan University, Port Elizabeth, Eastern Cape, South Africa / Nico Jooste 2015 In: Comprehensive internationalization : institutional pathways to suc
