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- Neue Technik verlangt neue pädagogische Konzepte : Empfehlungen zur Gestaltung und Nutzung von multimedialen Lehr- und Lernumgebungen / Friedrich W. Hesse, Heinz Mandl, unter Mitarbeit von Gabi Reimann-Rothmeier, Steffen-Peter Ballstaedt 10322 HESSE, Friedrich W. Neue Technik verlangt neue pädagogische Konzepte : Empfehlungen zur Gestaltung und Nutzung von multimedialen Lehr- und Lernumgebungen / Friedrich W. Hesse, Heinz Mandl, unter
- M.I.T. as catalyst for high-technology start-up companies 10050 HERSEY, Karen M.I.T. as catalyst for high-technology start-up companies 2000 In: Exist international / Bundesministerium für Bildung und Forschung ; Bd. 2: Existenzgründung aus Hochschu
- Bachelor und Master - warum? : Plädoyer für das zweistufige Universitätsstudium nach der Bologna-Deklaration 10036 HERRMANN, Wolfgang A. Bachelor und Master - warum? : Plädoyer für das zweistufige Universitätsstudium nach der Bologna-Deklaration 2006 In: Academia. - 99 (2006) 2, S. 72 - 73 Bologna-
- Qualitätsmanagement an Universitäten und Hochschulen 10211 ULICH, Eberhard Qualitätsmanagement an Universitäten und Hochschulen 1999 In: Evaluation im Bildungsbereich : Wissenschaft und Praxis im Dialog. - Innsbruck [u.a.] : Studienverl., 1999.
- Verbundstudiengang Technische Betriebswirtschaft 10099 UHE, Gerd Verbundstudiengang Technische Betriebswirtschaft 2000 In: Duales Studium : Fachtagung der BLK "Duales Studium - Erfahrungen, Erfolge, Perspektiven" / Bund-Länder-Kommission fü
- Creating new companies in Finland - Spinno Business Development Centre 10060 TUOMINEN, Marit Creating new companies in Finland - Spinno Business Development Centre 2000 In: Exist international / Bundesministerium für Bildung und Forschung ; Bd. 2: Existenzgründu
- Deutschlands Weg in die Informationsgesellschaft 10122 TSICHRITZIS, Dennis Deutschlands Weg in die Informationsgesellschaft 1999 In: Amtliche Statistik : eine konstitutives Element des demokratischen Staates ; 50 Jahre Bundesrepublik Deutsc
- Bi- und multilaterale Hochschulkooperation mit der Russischen Föderation am Beispiel der DAAD-Programme und des TEMPUS-Programms der EU 10268 TRENN, Wolfgang Bi- und multilaterale Hochschulkooperation mit der Russischen Föderation am Beispiel der DAAD-Programme und des TEMPUS-Programms der EU 2000 In: Fluchtlinien : Topograph
- Festansprache : [50 [Fünfzig] Jahre Universitätsbund Hohenheim] 10187 TEUFEL, Erwin Festansprache : [50 [Fünfzig] Jahre Universitätsbund Hohenheim] 1999 In: 50 [Fünfzig] Jahre Universitätsbund Hohenheim e.v. : Festveranstaltung am 3. Mai 1999. - Stuttgart
- Über das Verderben auf den deutschen Universitäten : Kritik der Hochschullehre im 19. Jahrhundert 10234 TENORTH, Heinz-Elmar Über das Verderben auf den deutschen Universitäten : Kritik der Hochschullehre im 19. Jahrhundert 1999 In: Jahrbuch für Universitätsgeschichte, Bd. 2 (1999). - Stut
