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- Kontrolle und Kooperation zwischen Akkreditierungsrat und -agenturen 19302 BRETSCHNEIDER, Falk Kontrolle und Kooperation zwischen Akkreditierungsrat und -agenturen 2005 In: Handbuch Akkreditierung von Studiengängen : eine Einführung für Hochschule, Politik und
- Die relative Macht von Kennzahlen 19251 BRENTJES, Arne Johan Die relative Macht von Kennzahlen 2005 In: Einsatzmöglichkeiten und Grenzen von Kennzahlen als Informations- und Steuerungsinstrumente / [hrsg. von der Arbeitsgrupp
- Die beschleunigte Universität : Bologna und die Zurichtung des Geistes 19268 BREINBAUER, Ines M. Die beschleunigte Universität : Bologna und die Zurichtung des Geistes 2005 In: irritatio. - 3 (2005) 1, S. 6 - 9 Bologna-Prozess ; Grade : Bachelor / Master ; Stud
- Schulreformen in den neuen Bundesländern : Erfahrungen und Erwartungen 19417 BRAUN, Karl-Heinz Schulreformen in den neuen Bundesländern : Erfahrungen und Erwartungen 2005 In: Deutschland Archiv. - 38 (2005) 4, S. 597 - 606 Schulreform : allgemein ; Schule : all
- Die gesellschaftliche Bedeutung von Innovationen 19447 BRAUN-THÜRMANN, Holger Die gesellschaftliche Bedeutung von Innovationen 2005 In: Wissenschaftsnotizen. - 2005, Nr. 22, S. 29 - 34 Forschung : allgemein ; OECD/OCDE
- Karriere auf der Überholspur 19122 BRANDT, Patricia Karriere auf der Überholspur 2005 In: blue print : das Magazin der International University Bremen. - 2005, S. 22 - 23 Hochschulen : Bremen IUB : Studentenschaft, Stud
- Standards und Kriterien 19307 BÖRSCH, Franz Standards und Kriterien 2005 In: Handbuch Akkreditierung von Studiengängen : eine Einführung für Hochschule, Politik und Berufspraxis / Falk Bretschneider ; Johannes Wildt
- Erfüllte Liebe 19027 BORGHARDT, Liane Erfüllte Liebe 2005 In: Karriere. - 2005, 5. - S. 52 - 57 Hochschule : Wettbewerb ; Hochschule : Privathochschule ; Wissenschaftlicher Nachwuchs : Ingenieure
- Wissenschaftsbeziehungen zwischen Deutschland und Russland : Tradition und Perspektiven 19369 BONWETSCH, Bernd Wissenschaftsbeziehungen zwischen Deutschland und Russland : Tradition und Perspektiven 2005 In: Wissenschaft und Forschung in Russland - zwischen Agonie und Reform? /
- Evaluationen - ein Modus der Bearbeitung von Unsicherheit in Hochschulen 19144 BOMMES, Michael Evaluationen - ein Modus der Bearbeitung von Unsicherheit in Hochschulen 2005 In: Die Hochschule. - 14 (2005) 1, S. 135 ? 142, In: Hochschule und Professionen / Manfred
