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- QueR-Strukturen - geschlechtergerechte Personalentwicklung im Kontext des Qualitätsmanagements 18094 ROLOFF, Christine QueR-Strukturen - geschlechtergerechte Personalentwicklung im Kontext des Qualitätsmanagements 2004 In: Personalentwicklung und universitärer Wandel : Programm, Aufgab
- Anreize und Einsichten als Bedingungen für eine erfolgreiche Gleichstellungspolitik an Hochschulen 18175 ROLOFF, Christine Anreize und Einsichten als Bedingungen für eine erfolgreiche Gleichstellungspolitik an Hochschulen 2004 In: Kopfprämien für Professorinnen? : über Verfassungsmässigkei
- Zwischen Steuerung und Qualitätsentwicklung : zur Evaluation außeruniversitärer Forschungseinrichtungen 18402 RÖBBECKE, Martina Zwischen Steuerung und Qualitätsentwicklung : zur Evaluation außeruniversitärer Forschungseinrichtungen 2004 In: Hochschule gestalten : Denkanstöße aus Hochschulpoliti
- Der unausgewogene Studierendenaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland 18363 RISSER, Dominik Der unausgewogene Studierendenaustausch zwischen dem Vereinigten Königreich und Deutschland 2004 In: Die Hochschule. - 13 (2004) 2, S. 96 - 107 Austausch von Wissenscha
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- Die Zulassung zur Universität 18070 RINGER, Fritz Die Zulassung zur Universität 2004 In: Geschichte der Universität in Europa. Bd. 3: Vom 19. Jahrhundert zum Zweiten Weltkrieg (1800 - 1945) - München : Beck, 2004. - S. 19
- Schwerpunktbereichsprüfung und Pflichtfachprüfung - Verhältnis, Vorgaben, Freiheiten 18076 RIEDEL, Johannes Schwerpunktbereichsprüfung und Pflichtfachprüfung - Verhältnis, Vorgaben, Freiheiten 2004 In: Die neue Juristenausbildung : Chancen, Perspektiven und Risiken / Hrsg. vo
- Strategische Personalentwicklung in der Universitätsverwaltung : eine Fallstudie 18097 RIDDER, Hans-Gerd Strategische Personalentwicklung in der Universitätsverwaltung : eine Fallstudie 2004 In: Personalentwicklung und universitärer Wandel : Programm, Aufgaben, Gestaltung
- Was nun? : Folgerungen aus dem Urteil des Bundesverfassungsgerichts für die Heranbildung des Hochschullehrernachwuchses / von Udo Rempe 18336 REMPE, Udo Was nun? : Folgerungen aus dem Urteil des Bundesverfassungsgerichts für die Heranbildung des Hochschullehrernachwuchses / von Udo Rempe 2004 In: vhw-Mitteilungen. - 30 (2004)
- eLearning - quo vadis? 18202 REBENSBURG, Klaus eLearning - quo vadis? 2004 In: eLearning an der Hochschule / Klaus Fellbaum ; Marc Göcks (Hrsg.). - Aachen : Shaker, 2004. - S. 17 - 25 E-Teaching / E-Learning ; Mul
