Found 69535 results.
Displaying results 51501 to 51510 of 69535.
-
Was nichts kostet, ist nichts wert
21696 STÄUDNER, Frank Was nichts kostet, ist nichts wert 2006 In: Wirtschaft und Wissenschaft. - 14 (2006) 2, S. 38 - 41 Ausland : USA : einzelne Hochschulen ; Ausland : USA : Studenten, Stu
-
Neue Finanzierungs- und Steuerungsstrukturen und ihre Auswirkungen auf die Hochschulen : die Sicht der Ludwig-Maximilians-Universität München
20473 MAY, Thomas Neue Finanzierungs- und Steuerungsstrukturen und ihre Auswirkungen auf die Hochschulen : die Sicht der Ludwig-Maximilians-Universität München 2006 In: Beiträge zur Hochschul
-
Gender Mainstreaming als Bestandteil der institutionalisierten Qualitätssicherung an der Universität Zürich
20335 MAURER, Elisabeth Gender Mainstreaming als Bestandteil der institutionalisierten Qualitätssicherung an der Universität Zürich 2006 In: Zweckbündnis statt Zwangsehe : Gender Mainstreamin
-
Promovieren und Behinderung
20455 MATYSIAK, Stefan Promovieren und Behinderung 2005 In: GEW-Handbuch Promovieren mit Perspektive : ein Ratgeber von und für DoktorandInnen / Claudia Koepernik ... (Hrsg.). - Bielefeld :
-
WTO and UNESCO : how will they link?
20189 MATHISON, Gigliola WTO and UNESCO : how will they link? 2005 In: The Bologna Process and the shaping of the future knowledge societies : Conference Report from the Third Conference on K
-
Increasing adult participation in higher education
20308 MARK, Robin Increasing adult participation in higher education 2004 In: Adults in higher education : learning from experience in the new Europe / Robin Mark ... (eds.). - Oxford [u.a.]
-
Adults in Finnish higher education / Jyri Mannininen and Tina Engblom
20313 MANNINEN, Jyri Adults in Finnish higher education / Jyri Mannininen and Tina Engblom 2004 In: Adults in higher education : learning from experience in the new Europe / Robin Mark ... (e
-
Are British educational concerns different from European educational concerns?
20178 MANGSET, Marte Are British educational concerns different from European educational concerns? 2005 In: The Bologna Process and the shaping of the future knowledge societies : Conference
-
Der Bachelor als Regelabschluss in den Wirtschaftswissenschaften : empirische Befunde
20114 MANDLER, Udo Der Bachelor als Regelabschluss in den Wirtschaftswissenschaften : empirische Befunde 2005 In: Die neue Hochschule. - 46 (2005) 6, S. 16 - 20 Grade : Bachelor / Master ; S
-
Tomorrow´s universities : how do they balance their teaching and research obligations?
20073 MAGRATH, C. Peter Tomorrow´s universities : how do they balance their teaching and research obligations? 2005 In: Managing university autonomy : university autonomy and the institutiona