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- Implementierung von Gender Mainstreaming : grundsätzliche Überlegungen und praktische Erfahrungen 20332 PIMMINGER, Irene Implementierung von Gender Mainstreaming : grundsätzliche Überlegungen und praktische Erfahrungen 2006 In: Zweckbündnis statt Zwangsehe : Gender Mainstreaming und Hochs
- Empirical research in education : perspectives from England 20228 PHILIPS, David Empirical research in education : perspectives from England 2005 In: Impulse für die Bildungsforschung : Stand und Perspektiven ; Dokumentation eines Expertengesprächs ;
- Berufswege in Wissenschaft und Forschung 20467 PFAFF, Nicole Berufswege in Wissenschaft und Forschung 2005 In: GEW-Handbuch Promovieren mit Perspektive : ein Ratgeber von und für DoktorandInnen / Claudia Koepernik ... (Hrsg.). - Bi
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- Viel Planung aber nichts Konkretes : Bachelor- und Masterstudiengänge an den Berliner Universitäten ; Neuregelungen für die Zweite Phase der Berliner Lehrerausbildung geplant 20443 PETER, Detlef Viel Planung aber nichts Konkretes : Bachelor- und Masterstudiengänge an den Berliner Universitäten ; Neuregelungen für die Zweite Phase der Berliner Lehrerausbildung geplant 20
- Was Forscher wirklich wollen = What researchers really want 20023 PERILLI, Lorenzo Was Forscher wirklich wollen = What researchers really want 2005 In: Humboldt Kosmos - 2005, Nr. 86, S. 46 - 49 Ausland : Europa : Hochschulwesen allgemein ; Ausland :
- Das Qualitätssiegel E-Learning (QSEL) : Qualitätsentwicklung für Organisationen und Produkte 20144 PAWLOWSKI, Jan M. Das Qualitätssiegel E-Learning (QSEL) : Qualitätsentwicklung für Organisationen und Produkte 2005 In: Hochschulen im digitalen Zeitalter : Innovationspotenziale und St
