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The changing nature of public support for higher education in the United States
21119 HELLER, Donald E. The changing nature of public support for higher education in the United States 2006 In: Cost-sharing and accessibility in higher education : a fairer deal? / ed. by P
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Europa und Bildung : den Wandel mitgestalten
21693 HEKKING, Klaus Europa und Bildung : den Wandel mitgestalten 2006 In: Perspektiven Bildung : das SRH-Magazin. - 2006, 3, S. 20 - 21 Ausland : Europa : Studenten, Studium, Lehre ; Europä
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Studienberechtigte 2004 : Übergang in Studium, Ausbildung und Beruf ; Ergebnisse der Befragung der Studienberechtigten 2004 ein halbes Jahr nach Schulabgang im Länder- und Zeitvergleich / Christoph Heine ; Heike Spangenberg ; Dieter Sommer
21074 HEINE, Christoph Studienberechtigte 2004 : Übergang in Studium, Ausbildung und Beruf ; Ergebnisse der Befragung der Studienberechtigten 2004 ein halbes Jahr nach Schulabgang im Länder- und Zeitv
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Bachelor-Studiengänge aus Sicht studienberechtigter SchulabgängerInnen / C. Heine ; H. Spangenberg ; D. Sommer
21779 HEINE, Christoph Bachelor-Studiengänge aus Sicht studienberechtigter SchulabgängerInnen / C. Heine ; H. Spangenberg ; D. Sommer 2006 In: Forum Hochschule / HIS, Hochschul-Informations-S
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Tenure track statt Glücksspiele : Nachwuchswissenschaftler fordern verlässliche Karriereperspektiven
21179 HEIDEL, Uschi Tenure track statt Glücksspiele : Nachwuchswissenschaftler fordern verlässliche Karriereperspektiven 2006 In: DAAD Letter. - 26 (2006) 2, S. 12 - 13 Wissenschaftlicher Na
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Der Bachelor- und Masterstudiengang Philosophy & Economics an der Universität Bayreuth
21999 HEGSELMANN, Rainer Der Bachelor- und Masterstudiengang Philosophy & Economics an der Universität Bayreuth 2006 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditie
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Qualitätsmanagement : Begriffsdefinition und Relevanz für Hochschulen
21807 HEESEN, Bernd Qualitätsmanagement : Begriffsdefinition und Relevanz für Hochschulen 2005 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung sichern, Profil s
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Forscher forschen : Grenzüberwindungen zwischen Wissenschaft und Kunden / Frank Hees ; Ingrid Isenhardt
21097 HEES, Frank Forscher forschen : Grenzüberwindungen zwischen Wissenschaft und Kunden / Frank Hees ; Ingrid Isenhardt 2005 In: Unbegrenztes Lernen - Lernen über Grenzen? : Generierung und
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China / Ruth Hayhoe and Qiang Zha
21268 HAYHOE, Ruth China / Ruth Hayhoe and Qiang Zha 2006 In: International handbook of higher education / ed. by James J. F. Forest ; Philip G. Altbach. Bd. 2.: Regions and countries. - Dord
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Bibliometrischer Vergleich hochproduktiver universitärer und außeruniversitärer Forschergruppen in der Biomedizin
21002 HAVEMANN, Frank Bibliometrischer Vergleich hochproduktiver universitärer und außeruniversitärer Forschergruppen in der Biomedizin 2004 In: Evaluation wissenschaftlicher Institutionen /