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Weiterbildungsstudiengänge
22342 FAULSTICH, Peter Weiterbildungsstudiengänge 2007 In: Handbuch Akkreditierung von Studiengängen : eine Einführung für Hochschule, Politik und Berufspraxis / Falk Bretschneider ; Johannes
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Weiterbildung an Hochschulen : Daten zu Entwicklungen im Kontext des Bologna-Prozesses / Peter Faulstich ; Gernot Graeßner ; Erich Schäfer
24009 FAULSTICH, Peter Weiterbildung an Hochschulen : Daten zu Entwicklungen im Kontext des Bologna-Prozesses / Peter Faulstich ; Gernot Graeßner ; Erich Schäfer 2008 In: Wissenschaftliche We
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BAföG-Online
22585 FAßBENDER, Peter BAföG-Online 2007 In: Handbuch E-Government : Strategien, Lösungen und Wirtschaftlichkeit / Achim Zechner (Hrsg.). - Stuttgart : Fraunhofer RB-Verl., 2007. - S. 357 - 3
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Facilitating strategic change in the implementation of Bologna : an external perspective
23025 FARQUHAR, Robin H. Facilitating strategic change in the implementation of Bologna : an external perspective 2007 In: EUA Bologna Handbook : making Bologna work / eds.: Eric Froment ...
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Verschiedene Fächer, verschiedene Übergänge : der Berufseinstieg und "frühe" Berufserfolg bayerischer Hochschulabsolventen / Susanne Falk ; Maike Reimer
22419 FALK, Susanne Verschiedene Fächer, verschiedene Übergänge : der Berufseinstieg und "frühe" Berufserfolg bayerischer Hochschulabsolventen / Susanne Falk ; Maike Reimer 2007 In: Beiträge
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Absolventenforschung für Hochschulen und Bildungspolitik : Konzeption und Ziele des "Bayerischen Absolventenpanels" / Susanne Falk ; Maike Reimer ; Lydia Hartwig
22418 FALK, Susanne Absolventenforschung für Hochschulen und Bildungspolitik : Konzeption und Ziele des "Bayerischen Absolventenpanels" / Susanne Falk ; Maike Reimer ; Lydia Hartwig 2007 In:
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Going over to the Dark Side : Ambivalenzerfahrungen in Pädagoginnenkarrieren ; ein transatlantischer Vergleich / Claudia Fahrenwald und Maureen Porter
23055 FAHRENWALD, Claudia Going over to the Dark Side : Ambivalenzerfahrungen in Pädagoginnenkarrieren ; ein transatlantischer Vergleich / Claudia Fahrenwald und Maureen Porter 2006 In: Bildu
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Systemakkreditierung an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz : Voraussetzungen und Ziele / Sabine Fähndrich und Tanja Grendel
23723 FÄHNDRICH, Sabine Systemakkreditierung an der Johannes-Gutenberg-Universität Mainz : Voraussetzungen und Ziele / Sabine Fähndrich und Tanja Grendel 2007 In: vhw-Mitteilungen. - 33 (2006
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How innovative are New Zealand firms? : quantifying and relating organizational and marketing innovation to traditional science and technology indicators
23157 FABLING, Richard How innovative are New Zealand firms? : quantifying and relating organizational and marketing innovation to traditional science and technology indicators 2007 In: Scien
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The call for an ethical university in and for Europe
22512 ETCHEGARAY, Roger The call for an ethical university in and for Europe 2006 In: Higher education in Europe. - 31 (2006) 4, S. 421 - 424 Hochschule : Idee und Aufgabe ; Ausland : Europa