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- Coming to terms with mass higher education : lessons from the United States and beyond / Roberta Malee Bassett and Ted Tapper 26437 BASSETT, Roberta Malee Coming to terms with mass higher education : lessons from the United States and beyond / Roberta Malee Bassett and Ted Tapper 2009 In: Higher education in Europe.
- Management and academic freedom in higher educational institutions : implications for quality education in Uganda 26553 BASHEKA, Benon Management and academic freedom in higher educational institutions : implications for quality education in Uganda 2009 In: Quality in higher education. - 15 (2009) 2, S.
- Schlüsselkompetenzen und Berufsfähigkeit 25536 BARZ, Andreas Schlüsselkompetenzen und Berufsfähigkeit 2008 In: Aktuelle Themen der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung : Systemakkreditierung, Rankings, Learning Outcomes ; Bei
- Verflechtungen und Flurbereinigungen seit 1948 : die (bundes)deutsche Wissenschaft im Föderalismus 25491 BARTZ, Olaf Verflechtungen und Flurbereinigungen seit 1948 : die (bundes)deutsche Wissenschaft im Föderalismus 2008 In: Jahrbuch Hochschule gestalten 2007/2008 : Denkanstöße in einer fö
- Die Gründung des ABS und ein Rückblick aus der Distanz 26999 BARTZ, Olaf Die Gründung des ABS und ein Rückblick aus der Distanz 2009 In: Studiengebühren in der gesellschaftlichen Auseinandersetzung : 10 Jahre Aktionsbündnis gegen Studiengebühren
- Student support in higher education : understandings implications and challenges 26548 BARTRAM, Brendan Student support in higher education : understandings implications and challenges 2009 In: Higher education quarterly. - 63 (2009) 3, S. 308 - 314 Ausland : Großbritann
- Trojanisches Pferd aus Bologna? 25979 BARTOSCH, Ulrich Trojanisches Pferd aus Bologna? 2009 In: Agora : Magazin der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt. - 5 (2009) 1, S. 12 - 13 Bologna-Prozess ; Hochschulreform
- Das Problem der Kriterien und die Rolle der fachspezifischen Qualifikationsrahmen bei Akkreditierungsverfahren 27930 BARTOSCH, Ulrich Das Problem der Kriterien und die Rolle der fachspezifischen Qualifikationsrahmen bei Akkreditierungsverfahren 2009 In: Studium Bolognese : Akkreditierung als Instrumen
- Fachliche Qualifikationsrahmen : beispielhafte Funktions- und Nutzungsmöglichkeiten 27543 BARTOSCH, Ulrich Fachliche Qualifikationsrahmen : beispielhafte Funktions- und Nutzungsmöglichkeiten 2010 In: Handbuch Qualität in Studium und Lehre : Evaluation nutzen, Akkreditierung
- Promovieren in der Medizin : die Position des Wissenschaftsrates 26585 BEISIEGEL, Ulrike Promovieren in der Medizin : die Position des Wissenschaftsrates 2009 In: Forschung und Lehre. - 16 (2009) 7, S. 491 Promotion : allgemein ; Wissenschaftsrat : allgem
