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Erfahrungen aus Akkreditierungsverfahren : wie wird Evaluation von den Hochschulen in der Akkreditierung umgesetzt
26138 HANNEMANN, Dieter Erfahrungen aus Akkreditierungsverfahren : wie wird Evaluation von den Hochschulen in der Akkreditierung umgesetzt 2009 In: Umsetzung von Evaluationsergebnissen : Theo
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Prozessmodell für ein institutionelles Qualitätsmanagement der Lehre an Hochschulen
26455 HERRMANN, Joachim Prozessmodell für ein institutionelles Qualitätsmanagement der Lehre an Hochschulen 2008 In: Qualität durch Chancengleichheit : Gleichstellung als strategischer Faktor
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Elemente einer praxisorientierten Fachhochschulschulausbildung
25394 HERREN, Dominique A. Elemente einer praxisorientierten Fachhochschulschulausbildung 2006 In: Praxisbezogen lehren an Hochschulen : Beispiele und Anregungen / Brigitta K. Pfäffli ; Domin
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High potentials : a CEO perspective
25571 HERMANS, Jeanine High potentials : a CEO perspective 2007 In: Challenges and opportunities for the internationalization of higher education in the coming decade. - Los Angeles [u.a.] :
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Political transformation and research methodology in doctoral education
27870 HERMAN, Chaya Political transformation and research methodology in doctoral education 2010 In: Higher education. - 59 (2010) 4, S. 489 - 506 Ausland : Südafrika : Studenten, Studium, L
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Bologna als traurige Mogelpackung
25871 HERING, Thomas Bologna als traurige Mogelpackung 2009 In: Bologna-Schwarzbuch / Christian Scholz ; Volker Stein (Hrsg.). Deutscher Hochschulverband. - Bonn : Dt. Hochschulverband, 2009.
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Bologna als akademische Illusion
25880 HERING, Thomas Bologna als akademische Illusion 2009 In: Bologna-Schwarzbuch / Christian Scholz ; Volker Stein (Hrsg.). Deutscher Hochschulverband. - Bonn : Dt. Hochschulverband, 2009.
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Akademische Freiheit in den USA : Privileg der Professoren oder Bürgerrecht?
27529 HERBST, Jürgen Akademische Freiheit in den USA : Privileg der Professoren oder Bürgerrecht? 2008 In: Wissenschaftsfreiheit in Vergangenheit und Gegenwart / hrsg. von Rainer Albert Mülle
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Prof. em oder Prof. a.D.? : zur Titelführung von pensionierten und emeritierten Hochschullehrern
27465 HARTMER, Michael Prof. em oder Prof. a.D.? : zur Titelführung von pensionierten und emeritierten Hochschullehrern 2009 In: Forschung und Lehre. - 16 (2009) 10, S. 743, Internet: http://
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Ich prüfe, also bin ich : kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer
25045 HARTMER, Michael Ich prüfe, also bin ich : kleines Kompendium für den Hochschullehrer als Prüfer 2008 In: Forschung und Lehre. - 15 (2008) 5, S. 292 - 293 Prüfungswesen ; Prüfungsordnu