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- Zugang für alle : Open Access: Publizieren im Netz hat Vorteile für Forscher und Leser / von Sonja Grimm und Christoph Haug 22109 GRIMM, Sonja Zugang für alle : Open Access: Publizieren im Netz hat Vorteile für Forscher und Leser / von Sonja Grimm und Christoph Haug 2007 In: WZB-Mitteilungen. - (2007) Heft 115, S.
- Warum wir die "Kleinen" brauchen 22568 GRIMM, Reinhold R. Warum wir die "Kleinen" brauchen 2007 In: DUZ. - 63 (2007) 5, S. 14 - 15 Institute : Geisteswissenschaftliche ; Wissenschaft und Staat ; Hochschulreform : allgemein
- Die Geisteswissenschaften im Gefüge der Universität 23574 GRIMM, Reinhold R. Die Geisteswissenschaften im Gefüge der Universität 2007 In: Bildung und Wissenschaft als Standortfaktoren / hrsg. von Hermann-Josef Blanke. - Tübingen : Mohr Siebeck
- Was Präsidenten und Rektoren denken : Ergebnisse einer Umfrage von Forschung & Lehre 23286 GRIGAT, Felix Was Präsidenten und Rektoren denken : Ergebnisse einer Umfrage von Forschung & Lehre 2007 In: Forschung und Lehre. - 14 (2007) 11, S. 652 - 655 Hochschullehrer : allgemei
- Vertrauensfrage : der Trends V-Bericht der European University Association 22492 GRIGAT, Felix Vertrauensfrage : der Trends V-Bericht der European University Association 2007 In: Forschung und Lehre. - 14 (2007) 5, S. 279 Bologna-Prozess ; Studienreform ; European
- Und ewig grüßt die Reform : über die Empfehlungen des Wissenschaftsrats zur Qualitätsverbesserung von Lehre und Studium 24699 GRIGAT, Felix Und ewig grüßt die Reform : über die Empfehlungen des Wissenschaftsrats zur Qualitätsverbesserung von Lehre und Studium 2008 In: Forschung und Lehre. - 15 (2008) 8, S. 524
- Nur bedingt tauglich : zur Situation der Kleinen Fächer an Universitäten 23562 GRIGAT, Felix Nur bedingt tauglich : zur Situation der Kleinen Fächer an Universitäten 2008 In: Forschung und Lehre. - 15 (2008) 1, S. 28 Institute : Geisteswissenschaftliche ; Hochsch
- Masterplan ohne Mastermind? : zum aktuellen Stand des Bologna-Prozesses an deutschen Hochschulen 22491 GRIGAT, Felix Masterplan ohne Mastermind? : zum aktuellen Stand des Bologna-Prozesses an deutschen Hochschulen 2007 In: Forschung und Lehre. - 14 (2007) 5, S. 276 - 278 Bologna-Prozess
- Die deregulierte Hochschule : Leitlinien des Stifterverbandes 23767 GRIGAT, Felix Die deregulierte Hochschule : Leitlinien des Stifterverbandes 2008 In: Forschung und Lehre. - 15 (2008) 3, S. 158 Hochschulreform : allgemein ; Hochschule und Staat : all
- Entwicklung eines Verfahrens zur Anrechnung formal und informell erworbener Kompetenzen im Bereich Gesundheit/Pflege - das Portfolio-Assessmentverfahren / Annette Grewe ; Anke Piotrowski 22199 GREWE, Annette Entwicklung eines Verfahrens zur Anrechnung formal und informell erworbener Kompetenzen im Bereich Gesundheit/Pflege - das Portfolio-Assessmentverfahren / Annette Grewe ; Anke Pio
