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Brauchen Wissenschaftler Facebook, Twitter und Co.? - Pro
29909 KLATT, Matthias Brauchen Wissenschaftler Facebook, Twitter und Co.? - Pro 2011 In: Forschung und Lehre. - 18 (2011) 3, S. 186 Multimedia / Internet ; Kommunikationstechnik ; Wissenscha
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Die Qual der Wahl : professionelles Studierendenmarketing hilft bei der Entscheidungsfindung
29140 KLAßEN, Iris Die Qual der Wahl : professionelles Studierendenmarketing hilft bei der Entscheidungsfindung 2008 In: Handbuch Wissenschaft kommunizieren : Öffentlichkeitsarbeit, Transfer
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Gut zu wissen, wer man ist und was man will! : Hochschulen und Studierende müssen mehr voneinander wissen und sich auch selber besser kennenlernen
29141 KLAßEN, Iris Gut zu wissen, wer man ist und was man will! : Hochschulen und Studierende müssen mehr voneinander wissen und sich auch selber besser kennenlernen 2008 In: Handbuch Wissen
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Denn sie wissen, was sie tun und können darüber reden : ein Plädoyer für ein wirkungsorientiertes Controlling in Projekten
30029 KLAßEN, Iris Denn sie wissen, was sie tun und können darüber reden : ein Plädoyer für ein wirkungsorientiertes Controlling in Projekten 2010 In: Handbuch Wissenschaft kommunizieren : Öf
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Geschäftsprozessmanagement unter dem Fokus des IT-Managements
30796 KLAPPER, Frank Geschäftsprozessmanagement unter dem Fokus des IT-Managements 2011 In: Prozessorientierte Hochschule : [Allgemeine Aspekte und Praxisbeispiele] / Hrsg.: Andreas Degkwitz
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Democracy vs. efficiency in higher education governance
29797 KLADIS, Dionyssis Democracy vs. efficiency in higher education governance 2011 In: Leadership and governance in higher education : handbook for decision-makers and administrators / ed.:
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Wollen wir sie reinlassen?
29571 KLAAßEN, Lars Wollen wir sie reinlassen? 2011 In: DUZ. - 67 (2011) 2, S. 17 Forschung : allgemein ; Hochschule und Öffentlichkeit
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Vorbild Graduiertenkolleg? : die DFG-Graduiertenkolleges der 1990er-Jahre im Vergleich zu anderen Promotionswegen / von Andrea Kottmann und Jürgen Enders
28891 KOTTMANN, Andrea Vorbild Graduiertenkolleg? : die DFG-Graduiertenkolleges der 1990er-Jahre im Vergleich zu anderen Promotionswegen / von Andrea Kottmann und Jürgen Enders 2010 In: Promo
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Alles neu? : eine vergleichende Analyse der Doktorandenausbildung in den Graduiertenkollegs der DFG der 1990er-Jahre / Andrea Kottmann und Jürgen Enders
30636 KOTTMANN, Andrea Alles neu? : eine vergleichende Analyse der Doktorandenausbildung in den Graduiertenkollegs der DFG der 1990er-Jahre / Andrea Kottmann und Jürgen Enders 2011 In: Forsch
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Von der Evaluation zur Systemakkreditierung : zur Weiterentwicklung des QM-Systems der Universität Duisburg-Essen im Rahmen einer NRW-Initiative
30586 KÖSTER, Anette Von der Evaluation zur Systemakkreditierung : zur Weiterentwicklung des QM-Systems der Universität Duisburg-Essen im Rahmen einer NRW-Initiative 2010 In: Erste Gehversuch