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- Kooperative Curriculumsentwicklung - ein Modell zur Öffnung der Hochschulen / Mifchael Kriegel ; Sebastian Wieschowski 35080 KRIEGEL, Michael Kooperative Curriculumsentwicklung - ein Modell zur Öffnung der Hochschulen / Mifchael Kriegel ; Sebastian Wieschowski 2013 In: Die neue Hochschule. - 54 (2013) 4, S. 1
- Wie effektiv ist die leistungsorientierte Mittelvergabe in der Hochschulmedizin? : Zwischenbilanz ein Jahrzehnt nach ihrer Einführung / René Krempkow ; Uta Landrock 35646 KREMPKOW, René Wie effektiv ist die leistungsorientierte Mittelvergabe in der Hochschulmedizin? : Zwischenbilanz ein Jahrzehnt nach ihrer Einführung / René Krempkow ; Uta Landrock 2013
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- Ansätze des Service Learning an deutschen Hochschulen / Marcus Kreikebaum 35790 KREIKEBAUM, Marcus Ansätze des Service Learning an deutschen Hochschulen / Marcus Kreikebaum 2009 In: Raus aus dem Elfenbeinturm? : Entwicklungen in Service Learning und bürgerschaftlic
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- Bedeutung und Grenzen der akademischen Freiheit in Preußen 1815 bis 1848 35353 KRAUS, Hans-Christof Bedeutung und Grenzen der akademischen Freiheit in Preußen 1815 bis 1848 2013 In: Die Gründung der drei Friedrich-Wilhelm-Universitäten : universitäre Bildungsrefor
- Krankenpflege im Professionalisierungsprozess : Entfeminisierung durch Akademisierung? 35557 KRAMPE, Eva-Maria Krankenpflege im Professionalisierungsprozess : Entfeminisierung durch Akademisierung? 2013 In: Die Hochschule. - 22 (2013) 1, S. 43 - 56 Prüfungsordnungen : Gesundhe
- Wer volle Körbe hat, bekommt noch mehr 35491 KRAMER, Bernd Wer volle Körbe hat, bekommt noch mehr 2013 In: DUZ. - 69 (2013) 10, S. 31 - 33 Forschungsförderung ; Deutsche Forschungsgemeinschaft : allgemein ; Wissenschaftler ; Wiss
- Schwedens Universitäten müssen Aderlass befürchten : Promotionsausbildung 35731 KRAMER, Bernd Schwedens Universitäten müssen Aderlass befürchten : Promotionsausbildung 2013 In: DUZ. Europa : für Forscher und Wissenschaftsmanager. - 69 (2013) 10, S. 6 Ausland : Sch
