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- Upper secondary education in academic school tracks and the transition from school to postsecondary education and the job market / Wolfgang Wagner ... 38183 Upper secondary education in academic school tracks and the transition from school to postsecondary education and the job market / Wolfgang Wagner ... 2011 In: Education as a lifelong
- Unterstützung beim Übergang von der Schule zur Hochschule durch präzise Studieninformationen und Online-Self-Assessments / Svea Hasenberg ... 38085 Unterstützung beim Übergang von der Schule zur Hochschule durch präzise Studieninformationen und Online-Self-Assessments / Svea Hasenberg ... 2014 In: Übergang Schule-Hochschule / Andr
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- Social inequality and educational decisions in the life course / Volker Stocké ... 38182 Social inequality and educational decisions in the life course / Volker Stocké ... 2011 In: Education as a lifelong process : the German National Education Panel Study (NEPS) / Hans-Pe
- Die Signalwirkung von Hochschulrankings : eine empirische Studie unter Studienanfängerinnen/-anfängern der Wirtschaftswissenschaften / Roland Happ ... 38079 Die Signalwirkung von Hochschulrankings : eine empirische Studie unter Studienanfängerinnen/-anfängern der Wirtschaftswissenschaften / Roland Happ ... 2014 In: Übergang Schule-Hochschu
- Self-Assessments als Mittel zur Selbstselektion in mehrstufigen Aufnahmeverfahren / Robin Gleeson ... 38086 Self-Assessments als Mittel zur Selbstselektion in mehrstufigen Aufnahmeverfahren / Robin Gleeson ... 2014 In: Übergang Schule-Hochschule / Andrea Frank ... (Hrsg.). - (Zeitschrift für
- The relationship between spirituality and quality of life among university students ; an autoregressive crosslagged panel analysis / Wilfried W. F. Lang ... 38371 The relationship between spirituality and quality of life among university students ; an autoregressive crosslagged panel analysis / Wilfried W. F. Lang ... 2015 In: Higher education.
- Reflexion als Metakompetenz : ein Konzeptbegriff zur Veranschaulichung akademischer Kompetenzen beim Übergang von beruflicher zu hochschulischer Qualifikation in den Infornationsberufen / Hans-Christoph Hobohm ... 38724 Reflexion als Metakompetenz : ein Konzeptbegriff zur Veranschaulichung akademischer Kompetenzen beim Übergang von beruflicher zu hochschulischer Qualifikation in den Infornationsberufen / Hans-
- Pflegeberuflich Qualifizierte ; Betrachtung einer neuen Studierendengruppe beim Überganmg inb die Hochschule / Birte Kimmerle ... 38723 Pflegeberuflich Qualifizierte ; Betrachtung einer neuen Studierendengruppe beim Überganmg inb die Hochschule / Birte Kimmerle ... 2015 In: Übergänge gestalten : Durchlässigkeit zwische
