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- Uneingeladene Partizipation der Zivilgesellschaft : ein kreatives Element der Governance der Wissenschaft / Peter Wehling ; Willy Viehöver 35650 WEHLING, Peter Uneingeladene Partizipation der Zivilgesellschaft : ein kreatives Element der Governance der Wissenschaft / Peter Wehling ; Willy Viehöver 2013 In: Neue Governance der Wi
- Lehrkompetenz als der Umgang mit Widersprüchen : wie hochschuldidaktische Weiterbildung die Fähigkeit zur reflektierten Entscheidung fördert ; ProfiLe-Teilprojekt Freiburg / Elisabeth Wegner ; Matthias Nückles 35417 WEGNER, Elisabeth Lehrkompetenz als der Umgang mit Widersprüchen : wie hochschuldidaktische Weiterbildung die Fähigkeit zur reflektierten Entscheidung fördert ; ProfiLe-Teilprojekt Freiburg / El
- Hochschulen als Communities of Practice : theoretische Perspektiven und praktische Umsetzung / Elisabeth Wegner 35978 WEGNER, Elisabeth Hochschulen als Communities of Practice : theoretische Perspektiven und praktische Umsetzung / Elisabeth Wegner 2014 In: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren und Ler
- Es hat sich eine Menge Intuition gebildet ... : vom Umgang mit Widersprüchen in der Lehre 35414 WEGNER, Elisabeth Es hat sich eine Menge Intuition gebildet ... : vom Umgang mit Widersprüchen in der Lehre 2013 In: Professionalisierung der Lehre : Perspektiven formeller und informel
- Internationale Mobilität in der Wissenschaft : zwischen biographischer Normalität und Brain Drain / Antje Wegner 35810 WEGNER, Antje Internationale Mobilität in der Wissenschaft : zwischen biographischer Normalität und Brain Drain / Antje Wegner 2013 In: Forschung und Lehre. - 20 (2013) 12, S. 976 - 977
- The changing balance of teaching and research in the Dutch binary higher educatiohn system / Egbert de Weert and Harry van der Kaap 35141 WEERT, Egbert de The changing balance of teaching and research in the Dutch binary higher educatiohn system / Egbert de Weert and Harry van der Kaap 2014 In: Teaching and research in co
- MOOCs - eine Herausforderung für die Hochschulen? 35252 WEDEKIND, Joachim MOOCs - eine Herausforderung für die Hochschulen? 2013 In: Hochschuldidaktik im Zeichen von Heterogenität und Vielfalt : Doppelfestschrift für Peter Baumgärtner und Ro
- Wandel der Organisation wissenschaftlicher Weiterbildung an schweizerischen Hochschulen / Karl Weber 35921 WEBER, Karl Wandel der Organisation wissenschaftlicher Weiterbildung an schweizerischen Hochschulen / Karl Weber 2013 In: Hochschule und Weiterbildung / Deutsche Gesellschaft für Wissen
- Höchstaltersgrenze unzulässig : über eine Einstellungs- und Verbeamtungspraxis in Nordrhein-Westfalen 35507 WANK, Rolf Höchstaltersgrenze unzulässig : über eine Einstellungs- und Verbeamtungspraxis in Nordrhein-Westfalen 2013 In: Forschung und Lehre. - 20 (2013) 9, S. 738 - 739 Beamten- und
- Back to the roots : Kopfrechnen reaktivieren? 35312 WÄLDER, Olga Back to the roots : Kopfrechnen reaktivieren? 2013 In: Das Hochschulwesen. - 61 (2013) 6, S. 182 - 185 Prüfungsordnungen : Mathematik ; Studiendauer, Studienerfolg : allge
