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Das System ist durchlässiger geworden : Bildungsaufstieg aus politikwissenschaftlicher Sicht
34672 KRONENBERG, Volker Das System ist durchlässiger geworden : Bildungsaufstieg aus politikwissenschaftlicher Sicht 2013 In: Forschung und Lehre. - 20 (2013) 2, S. 92 - 94 Bildung ; Schulr
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Universität: Quo vadis? : die Universität muss sich die Wahrheit zum Beruf machen
34211 KAMPITS, Peter Universität: Quo vadis? : die Universität muss sich die Wahrheit zum Beruf machen 2010 In: Campus : ÖHZ ; das Magazin für Universitäten, Fachhochschulen und Forschungsein
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Einsamkeit und Freiheit : wer verteidigt die Leitidee der Institution Universität?
34676 KAMPHAUSEN, Georg Einsamkeit und Freiheit : wer verteidigt die Leitidee der Institution Universität? 2013 In: Forschung und Lehre. - 20 (2013) 2, S. 114 - 117 Hochschule : Idee und Auf
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Wie kommen hochschuldidaktische Erkenntnisse in die Fachbereiche - oder von der Notwendigkeit der kleinen Schritte : Ergebnisse der Studienverlaufsbeobachtungen am Standort West / Marion Kamphans ; Nina Friese
34261 KAMPHANS, Marion Wie kommen hochschuldidaktische Erkenntnisse in die Fachbereiche - oder von der Notwendigkeit der kleinen Schritte : Ergebnisse der Studienverlaufsbeobachtungen am Standort West
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Studienentscheidungen und Studienmotive nicht-traditioneller Studierender / Caroline Kamm & Alexander Otto
34857 KAMM, Caroline Studienentscheidungen und Studienmotive nicht-traditioneller Studierender / Caroline Kamm & Alexander Otto 2013 In: Zeitschrift für Beratung und Studium : ZBS ; Handlungs
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Why new hybrid organizations are formed : historical perspectives on epistemic and academic drift
34619 KAISERFELD, Thomas Why new hybrid organizations are formed : historical perspectives on epistemic and academic drift 2013 In: Minerva. - 51 (2013) 2, S. 171 - 194 Ausland : Schweden :
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Bildungsungleichheiten : zur organisationalen (Re-)Produktion eines sozialen Problems
34438 KAHLERT, Heike Bildungsungleichheiten : zur organisationalen (Re-)Produktion eines sozialen Problems 2013 In: Hochschule gestalten - Denkanstöße zum Spannungsfeld von Unterschieden und
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Ein angespanntes Verhältnis? : über Wissenschaftssprachen und Allgemeinsprache / Roland Kaehlbrandt
34005 KAEHLBRANDT, Roland Ein angespanntes Verhältnis? : über Wissenschaftssprachen und Allgemeinsprache / Roland Kaehlbrandt 2012 In: Forschung und Lehre. - 19 (2012) 10, S. 816 - 818 Wisse
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Administratives Hochschulmanagement als Erfolgsfaktor im wissenschaftlichen Wettbewerb? : eine quantitative Analyse der Personalentwicklung an Universitäten der 3. Förderrichtlinie der Exzellenz-Initiative / Michael Jüttemeier Georg Krücken
34369 JÜTTEMEIER, Michael Administratives Hochschulmanagement als Erfolgsfaktor im wissenschaftlichen Wettbewerb? : eine quantitative Analyse der Personalentwicklung an Universitäten der 3. Förderrich
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Higher education in Croatia in 2012
34697 JUROS, Luka Higher education in Croatia in 2012 2013 In: Leadership and governance in higher education : for decision-makers and administrators - Berlin : Raabe.- 3 (2013) 2, S. 93 - 12