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- Das Lehr- Lern-Konzept "Lernen am Unterschied" in der wissenschaftlichen Weiterbildung / Astrid Krummenauer-Grasser 38644 KRUMMENAUER-GRASSER, Astrid Das Lehr- Lern-Konzept "Lernen am Unterschied" in der wissenschaftlichen Weiterbildung / Astrid Krummenauer-Grasser 2015 In: Lehrkompetenzen in der wissensch
- Ein Zeichen für Forschungsfreiheit und Kreativität : warum es an der Zeit ist, in der Förderung neue Wege zu gehen / Wilhelm Krull ; Vera Szöllosi-Brenig 38009 KRULL, Wilhelm Ein Zeichen für Forschungsfreiheit und Kreativität : warum es an der Zeit ist, in der Förderung neue Wege zu gehen / Wilhelm Krull ; Vera Szöllosi-Brenig 2015 In: Forschu
- Wird die Universität zentraler Ort der Forschung bleiben? / Wilhelm Krull 38396 KRULL, Wilhelm Wird die Universität zentraler Ort der Forschung bleiben? / Wilhelm Krull 2015 In: Wohin geht die Universität? : Quo Vadis, Universität ; Tagungsband 2014 / Österreichisc
- Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2015 : Ergebnisse des DHV-Rankings / Thomas Krüger ; Georg Rudinger 38012 KRÜGER, Thomas Rektor und Wissenschaftsminister des Jahres 2015 : Ergebnisse des DHV-Rankings / Thomas Krüger ; Georg Rudinger 2014 In: Forschung und Lehre. - 22 (2015) 3, S. 208 - 211
- Neue Karrierepfade in den Betrieben : Nachwuchsbindung oder Akademisierung? / Sirikrit Krone 38003 KRONE, Sirikit Neue Karrierepfade in den Betrieben : Nachwuchsbindung oder Akademisierung? / Sirikrit Krone 2015 In: Dual Studieren im Blick : Entstehungsbedingungen, Interessenlagen un
- Wofür ist das gut? : Praxisorientierung in der sozialwissenschaftlichen Hochschulbildung / Silvia Krömmelbein ; Sandra Reitz 38198 KRÖMMELBEIN, Silvia Wofür ist das gut? : Praxisorientierung in der sozialwissenschaftlichen Hochschulbildung / Silvia Krömmelbein ; Sandra Reitz 2014 In: Reflexive Lehrforschung an der
- Statt Fragebögen-Evaluitis: die partizipative Entwicklung eines systematisierten Feedbacks für die Lehrenden / Silvia Krömmelbein ; Sandra Reitz 38201 KRÖMMELBEIN, Silvia Statt Fragebögen-Evaluitis: die partizipative Entwicklung eines systematisierten Feedbacks für die Lehrenden / Silvia Krömmelbein ; Sandra Reitz 2014 In: Reflexive L
- Research and teaching awards as elements of incentive systems in academia / René Krempkow 38509 KREMPKOW, René Research and teaching awards as elements of incentive systems in academia / René Krempkow 2015 In: Incentives and performance : governance of research organizations / I.
- Der Einfluss des Ministeriums für Staatssicherheit auf die Universitäten und Hochschulen in der DDR / Anita Krätzner-Ebert 38021 KRÄTZNER, Anita Der Einfluss des Ministeriums für Staatssicherheit auf die Universitäten und Hochschulen in der DDR / Anita Krätzner-Ebert 2015 In: Fünfundzwanzig [25] Jahre Wiederverei
- Schwindendes Vertrauen? : Überlegungen zum Verhältnis von Hochschule und Gesellschaft / Karl Ulrich Mayer 38131 MAYER, Karl Ulrich Schwindendes Vertrauen? : Überlegungen zum Verhältnis von Hochschule und Gesellschaft / Karl Ulrich Mayer 2014 In: Hochschule als imaginierte Institution / Wolfgang W
