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Investigating the curriculum through assessment practice in higher education : the value of a "learning cultures" approach / David James
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Kluge Fragen stellen können : ein hochschuldidaktischer Beitrag zur Theorie und Didaktik kritischen Denkens
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Diversität unter Wissenschaftler/innen an deutschen Hochschulen / Anna Katharina Jacob
35692 JACOB, Anna Katharina Diversität unter Wissenschaftler/innen an deutschen Hochschulen / Anna Katharina Jacob 2014 In: Diversity Management und Diversität in der Wissenschaft / René Krem
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Die Anbindung spielt eine zentrale Rolle / Michael Jäckel im Gespräch mit Benjamin Haerdle
35487 JÄCKEL, Michael Die Anbindung spielt eine zentrale Rolle / Michael Jäckel im Gespräch mit Benjamin Haerdle 2013 In: DUZ. - 69 (2013) 10, S. 14 - 15 HAERDLE, Benjamin Hochschule und Regi
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Die Wissensgesellschaft ist nicht nur eine Gesellschaft von Akademikern : Lehren aus internationalen Erfahrungen / Barbara Ischinger und Kathrin Höckel
35170 ISCHINGER, Barbara Die Wissensgesellschaft ist nicht nur eine Gesellschaft von Akademikern : Lehren aus internationalen Erfahrungen / Barbara Ischinger und Kathrin Höckel 2013 In: Die A
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Zielvereinbarungen im Hochschulrecht / Susanne in der Smitten ; Michael Jaeger
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Evaluation von UNIAKTIV / Susanne in der Smitten ; Micahel Jäger ; Judith Grützmacher
35799 INDERSMITTEN, Susanne Evaluation von UNIAKTIV / Susanne in der Smitten ; Micahel Jäger ; Judith Grützmacher 2009 In: Raus aus dem Elfenbeinturm? : Entwicklungen in Service Learning und