Newsflash 29.4. - 3.5.2024

An die Rektorate und Präsidien der HRK-Mitgliedshochschulen

Dual Use: HRK-Stellungnahme zum Weißbuch der Europäischen Kommission

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Gespräch mit dem Antisemitismusbeauftragten

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HFD: Das Inverted Classroom Model in der medizinischen Ausbildung

„Das Inverted Classroom Model (ICM) in der medizinischen Ausbildung“ steht im Zentrum einer virtuellen Veranstaltung der Arbeitsgruppe „Digitalisierung der Fachbereiche: Medizin“ des Hochschulforum Digitalisierung (HFD) am 15.Mai von 15:00-16:00 Uhr. Dabei sollen die Anwendbarkeit des didaktischen Ansatzes für die medizinische Ausbildung erörtert und Vor- als auch Nachteile beleuchtet werden. Des Weiteren wird die Eignung des ICM für reine Online-Veranstaltungen diskutiert und ein Ausblick darauf gegeben, wie Blended-Learning-Szenarien im Rahmen der neuen Approbationsordnung gestaltet werden könnten. Eine Anmeldung zur Veranstaltung (ZOOM) ist nicht erforderlich.

Qualitätsentwicklung an Hochschulen im südlichen Afrika

Mit einer Abschlusskonferenz zur Qualitätsentwicklung an Hochschulen im anglo- und frankophonen Afrika (SADC-QA) endete ein weiterer, einjähriger Schulungskurs des Training on Internal Quality Assurance (TrainIQA). Bei der Tagung stellten rund 30 Qualitätssicherungsbeauftragte aus 12 südafrikanischen Ländern den beteiligten Hochschulleitungen sowie den regionalen und europäischen Projektpartnern, Trainer:innen und Expert:innen die Ergebnisse ihrer institutionellen Veränderungsprojekte vor. Weitere Schwerpunkte der Tagung fokussierten auf die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in Studium und Lehre sowie auf den Beitrag der Hochschulen zur Umsetzung der UN-Nachhaltigkeitsziele. Der TrainIQA-Lehrgang wird gemeinsam von DAAD, HRK und der Universität Potsdam im Ramen des DIES-Programms getragen (mehr).

Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Nationale Plattform BNE

Die Bundesregierung beteiligt sich an der Umsetzung des UNESCO-Rahmenprogramms "Bildung für nachhaltige Entwicklung: Die globalen Nachhaltigkeitsziele verwirklichen" – kurz "BNE 2030". Das federführende Ressort ist das BMBF. Dieses hat bereits zur Umsetzung des vorherigen UNESCO-Weltaktionsprogramms "Bildung für nachhaltige Entwicklung" eine Nationale Plattform BNE und mehrere Foren eingerichtet, welche auch das neue UNESCO Programm "BNE 2030" begleiten. Auf der Website der NP BNE werden die einzelnen Mitglieder vorgestellt. Die HRK wird in der NP BNE auf Leitungsebene durch Dorit Schumann, HRK-Vizepräsidentin für Transfer und Nachhaltigkeit, vertreten (mehr).

Social-Media-Aktionstag 2024 für HRK-Hochschulkompass

Kommenden Dienstag, 7. Mai, findet der bundesweite Social-Media-Aktionstag 2024 für den Hochschulkompass statt. An diesem Tag werden Hochschulen in einer von der HRK koordinierten Aktion auf Instagram und Facebook mit einem einheitlichen Posting für den Hochschulkompass werben. Der Hochschulkompass ist das reichweitenstärkste Hochschul- und Studieninformationsportal in Deutschland. Der diesjährige Social-Media-Aktionstag richtet den Fokus auf die über 400 Hochschulen und rund 22.000 Studiengänge, die im Hochschulkompass gelistet sind: Alle Hochschulen. Alle Studiengänge. Das Portal liefert Informationen zu allen staatlichen und staatlich anerkannten Hochschulen und ihrem Studienangebot – und das auch noch werbefrei und unabhängig. Durch den Social-Media-Aktionstag erwartet der Hochschulkompass noch mehr Studieninteressierte zu erreichen sowie eine deutliche Zunahme der Zugriffe auf die Website und die beiden Social-Media-Kanäle.